El último día en clase leímos algunas propuestas de análisis y comentario del texto. Hemos de partir del esquema: autor (Asamblea General de la ONU) que se dirige a Franco-España y la comunidad de estados de la ONU (al final dos destinatarios, depende de qué mensajes), con la intención de que Franco abandone el poder en España, JUSTIFICA la condena en 3 argumentos y PROPONE 4 acciones... Identificar argumentos y acciones, interpretarlos (analisis) y comentarlos de forma más o menos extensa, evitando las reiteraciones, especialmente en las propuestas de acción con los contenidos incluidos en las consecuencias históricas.
A esto hemos de añadir ya las consecuencias históricas. Partimos de una pregunta. ¿Lo planteado por el autor a través del texto a los destinatarios, se cumplió, no se cumplió..., cómo...? Y ya va saliendo todo. Buena referencia para las consecuencias históricas, apuntes y lectura de libros de 4.º de ESO y 2.º de Bachillerato, cuando se refieren al franquismo. El vídeo de NO-DO nos puede ayudar bastante en el último paso: el ingreso en la mismísima ONU que nueve años antes había condenado a España.
Los aportes de comentarios, desde el inicio hasta el final, excluida la valoración histórica, aquí mismo, desde ahora hasta el mismo viernes 29.
